河南小康网讯 5月13日下午3点，河南省远程教研平台举行的《义务教育英语学科课堂教学基本要求解读》专题讲座正式开始。讲座结合小学和初中两节教学课例，对课堂教学基本要求编写意图、板块介绍、新版课标关键内容在教学与试题评价中的反映梳理等进行了深入的剖析，明确了英语语言能力内涵，更清楚了教学的落脚点。
疫情期间老师和学生的学习都受到了阻碍，但却没有阻碍大家学习与研修的热情。老师们纷纷表示要依据课标精神，优化教学方式，打破旧的，重复的知识点学习模式，努力践行自主性、探究性学习，让“任务群”伴随大家开展大活动，实现大目标，为学生的终生学习、终生发展奠基。
由于疫情防控的需要，加上直播时间是教师上课时间，大家没法集中学习。英语组的老师在放学后安排好学生，匆匆忙忙的赶到家开始学习新课标，这种学习的精神让人感动。
通过学习，静宜中学英语组的老师们进一步明确了义务教育阶段英语教学工作的新方向：从课堂内容和形式上打造学生感兴趣的课堂，设计有趣的实践活动，鼓励学生参与语言实践等。下一步，老师们将继续深入学习和实践，力求将新课标的精神具体落实到每一节英语课堂教学中，让每一位学生受益。（付海涛 李 炯）