河南小康网讯 为了提高英语教师的课堂教学效率，加快落实基础教育质量提升行动。5月17日，龙亭区教研室王慧老师深入开封市准提街小学，对英语学科进行听评课指导，助力学校提升课堂教学质量。
本节课是许甜老师执教的科普版英语六年级下册《lesson10 Revision》，教学内容为复习已学的时态句型，许老师以an email一封电子邮件为开端，让同学们一起踏上一个时态之旅，为接下来展开的教学内容奠定了基础。
许老师的整节课以解析email中涉及的时态句型为主情境，由信件中的句子引出已学的四种时态，分别为一般现在时、现在进行时、一般将来时和一般过去时。通过分析时态特点，解析练习题，形成了以教师为主导，学生为主体为教学理念，充分激发学生自主学习的意识。
课后、教研员王老师对这节课做出了精准的点评，首先她对教师的基本功和课堂效果给予了充分肯定。同时，对教师的课堂设计、上课流程等方面提出了具有针对性和建设性的教学意见。
王老师还指出上好英语课必须要研究学情，根据学情充分备课，她建议我们要认真研究每一个课型，用心思考，做到课型贴合学情。
通过聆听教研员王老师的指导，英语老师对自己的课堂进行了反思，发现了自己的不足，明确了今后的努力方向，对提高课堂教学质量有着重要的指导意义，学校也将进一步扎实做好教学工作，为进一步提高教育教学质量而努力。（付海涛）