河南小康网讯 为贯彻落实“双减”政策，推进减负增效，提升教师教育教学能力和素养，开封市金明中小学启动了“名师名班主任”培育工程，通过个人成长规划、系列培训、总结提升、班会系统制作，取得了阶段性成果。“双名师”培育工程的持续推进，促使这些朝气蓬勃的年青教师尽快成为师德高尚、业务精湛、充满活力、有扎实学识和仁爱之心的高素质专业化教师，改善金明中小学名师队伍年龄分布结构，推动该校内涵式发展。近期开封市金明中学三校部开展了42位青年教师参加的“双名师”优质课大赛。
金明中学三校部，以及铁路中学初中部英语教师联动教研，一起听评课，研讨交流。
韩文欣，中小学二级英语教师，双名师优质课比赛特等奖，市教学标兵、市骨干教师、河南大学外语学院本科生导师、市教学技能大赛一等奖，2019年全市业务考试第一名，多次参与省市课题研究。
韩文欣老师执教的阅读课《Do you want to watch a game show?(Section B)》以视频导入，巧妙的引出文章主人公——Mickey Mouse。韩老师精心设置问题，通过跳读、速读、精读，由浅入深，层层递进，帮助孩子们理解文本内容。从文本中提炼单词这一环节，锻炼了孩子们的思维能力与概括能力。从美国卡通形象引出中国卡通形象，进而过渡到中国传统文化，升华了课堂，提升了孩子们的民族自豪感。
韩老师注重激发学生学习兴趣，在教育教学过程中，通过对文本解读帮助孩子们构建英语知识结构体系，经常开展丰富多彩的课外活动激发孩子们的潜能。韩老师以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任。认真钻研教法，不断完善、努力提升自我。她始终坚信：“亲其师，信其道”，师生关系是双向的，老师需要用一颗真心滋润孩子们的心灵，鼓励孩子们成为自己想要成为的人。
教师是学校发展的核心竞争力，优秀教师是一所学校发展的灵魂。金明中小学倾力打造名师，为名师的成长营造大环境，段组为名师成长提供小气候，老师也自觉的磨练提升，为教育事业贡献金明智慧和金明力量。（付海涛 曹鹏龙）