河南小康网讯 2022年年初，本该是辛勤耕耘了一个学期的师生收获成功果实的时刻，学校期末的各项工作都在有序进行中，然而，疫情又一次卷土重来，打破了宁静的校园，打破了有序的教学秩序，再一次把师生阻隔在了屏幕的两端。然而，师者仁心，香远益清，开封市第六中学的全体师生在校领导的坚强领导下，本着“停课不停学、停课不停教、停课不停研”的教学原则，我们坚守教育阵地，开启了新一轮里程碑意义的线上教学活动。
1月9日下午，在接到上级通知的第一时间，孙震校长亲自坐镇，组织学校领导及教务处、教研组长等召开紧急会议，部署学期末线上教学工作。
为了使网上授课与线下授课更接近，师生交流更加真实、有效，学校决定固定五间教室为线上教学教室，购进新高配电脑、摄像头等线上授课设施，请专业人员进行设备的安装、调试、试用。教务处同时联合年级段长重新编排课表并及时通知授课老师。时针指向了18：30，伴随着夜幕的降临，一切工作准备就绪。
10日早晨7：30，老师们提前到达教室，在正式上课之前再次试用设备，以保证与学生第一次隔空上课有一个完美的开端。
老师们正装站在了讲台上，与学生进行空中对话，学生看到的不是冰冷的屏幕和课件，而是热情洋溢的老师和熟悉的教室，一下子拉近了师生的距离。
为了增加网课的有效性，教务处组织老师研究创新网课授课模式，丰富教学手段，在过去单一的使用钉钉软件授课学生有所疲惫的基础上，扩展了腾讯会议等直播软件的使用，所有授课老师积极主动学习，老教师主动询问，年轻教师耐心解答，大家课下互相切磋，一时间全校掀起了比学赶超的软件学习热潮，为的就是给学生带来一节节生动的高质量的空中课堂。教室实景授课，直播实时互动，既减少了网课的违和感，更增加了老师的亲切感，孩子们的听课状态异常的专注。
“停课不停研”，学校采取集中授课的方式，打破了原有的授课班级，这为同头课老师的“一天一研”提供了良机。课前研上课，课后研得失，课下研作业批改，一位老师上课，其他同头课老师现场听课，同头课老师轮流授课，纷纷将最好的状态展示给屏幕前的学生。班主任随时在线监督让课堂效果更是锦上添花，一位学生的妈妈来电话说：老师真是为学生操碎了心，感谢你们！
一周来，学校严格按照上级“双减”政策和疫情防控的相关要求，实行错峰上班的人性化管理，在课程设置上，每天上课不超过4个小时，讲、练、考结合，每天上下午大课间的体育锻炼， 30分钟的心理健康教育课，在学生学习文化课的同时，学习与娱乐相结合，调节了学习节奏，愉悦了身心健康。班主任老师从早自习到晚自习认真监督，做好考勤。逐个跟没有进行线上学习的同学联系，了解原因，帮忙解决难处。
一环接一环，环环相扣的网课安排，整齐的校服、端正的坐姿、工整的作业、朗朗的书声、激情的回答，班级群、学习群，充满着老师的表扬和认可。
面对新一轮的疫情，我们已不再慌乱，我们正从容应对，因为我们坚信，只要我们努力，终能攻坚克难；只要我们不忘教育初心，终能充实自己，照亮学生！（付海涛）