河南小康网讯 11月23日—24日“开封市第二十七中学教育集团青年教师‘双减’背景下作业设计大赛”如期举行。
作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。科学合理有效的作业，可以帮助学生巩固知识、提升能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法。“双减”首先是把作业量减下来，减轻学生不合理的作业负担。落实“双减”政策，坚持以生为本的育人思想，既是减轻学生过重负担的措施之一，也是教师专业发展的需要，更是推动教育教学管理的需要。但是“减量”不意味着“降质”，反而需要作业的“质”更高。基于切实落实“双减”政策、作业控量提质的需要，为了更好地推动青年教师专业发展，引导教师科学合理设计作业，实现作业减量、提质、增趣、赋能，开封市第二十七中学教育集团特开展“双减”背景下作业设计大赛。
比赛参赛对象为集团滨河、中山和华夏三个校区语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九个学科35岁及以下青年教师。集团领导班子对此项赛事非常重视，成立了以杨凯、闫军、杨俊红为组长，石莹、牛金祥、王坤杰、赵恩恩为副组长，三个校区的教研组长和备课组长为组员的赛事领导小组，并设计了专门的比赛用纸，请学科专家挑选制定设计作业的课时。
比赛要求选手现场根据指定内容及课时在规定时间内进行作业设计，更重要的是还要求选手写出作业设计的意图和理论依据。所以此次比赛通过作业设计层面对青年教师业务能力、理论水平及新形势下的教学理念和思维进行了一次很好的检验。
比赛利用周二、周三教研时间分理科、文科组进行，学校领导到现场巡视。参赛的老师都非常重视和认真，做了积极的准备，顺利地完成了第一阶段的现场设计，对参赛作品的评选工作也已有序展开。（付海涛）