以匠心致初心，以初心致未来
为了助力开封市第二十五中学青年教师快速成长，不断提高青年教师的师德修养和业务能力，解决青年教师在教学中的问题和困惑，2023年9月6日下午第四节课，在教师发展处精心的组织下，副校长杨瑞、教务主任李媛、全体青蓝工程结对青年教师和指导教师相聚学校录播教室，参加了第一期“青年教师成长沙龙”活动。活动由教师发展处副主任常峰主持。
首先，常峰介绍了举办“二十五中青年沙龙”活动的目的及重要意义：依托青蓝工程建设，希望为青年教师的快速成长搭建一个交流平台，围绕“新课程、新教材”，聚焦高考改革背景下“有效课堂教学模式创新”的问题，帮助青年教师在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新，助力学生成才、学校高质量发展的同时实现个人的专业提升。
其次，常峰宣读了2023年上半年青蓝工程比赛的获奖名单，并对获奖教师进行颁奖。2023年上半年青蓝工程比赛，学校高度重视，先后召开会议进行部署安排，专门成立由学校教学副校长、所有学科教研组长组成的教学竞赛评审小组担任评审任务，以“不打招呼”听“推门课”的形式实时了解青年教师日常的课堂状态。严谨有序的教学活动、平等活跃的课堂讨论、悉心细致的知识点拨，每一节课都彰显了青年教师精湛的业务素养和“以生为本”的教学理念。
再次，常峰宣读了2023年暑期新入职教师“风采展示”的获奖名单，并对获奖教师进行颁奖。2023年8月16日—8月18日，该校面向今年新入职的21位青年教师开展了“2023年暑期新入职教师培训”活动，培训形式包括“名师讲座”和“风采展示”。风采展示分为模拟课堂、才艺展示、问题答辩三个环节。21位老师精心准备、一丝不苟、各施所长，充分展现了自己的教学能力和优势特长。该校中层以上领导担任评委进行现场打分，并及时记录和整理每位老师的优缺点，展示结束后，进行统一反馈，并提出宝贵意见，以便给予新教师最有效的指导。
然后，杨瑞、李媛、常峰为2023-2026学年青蓝工程结对指导教师颁发了聘书。“青出于蓝而胜之于蓝是最好的传承”。“青蓝工程”既承载着骨干教师的责任，又寄托着对青年教师的承诺，更是优化教师队伍建设的一项长效机制。通过“青蓝工程”师徒结对，实现骨干教师、青年教师共同提高，是优化教师队伍建设，打造一支结构层次化、实践专业化、发展可持续化教师队伍的重要举措。
最后，杨瑞进行总结发言。杨瑞指出青年教师活力充沛、对教育事业充满激情，但是也存在教学经验上的不足，青年教师应该积极主动地向优秀的、经验丰富的教师虚心学习，多听课、多请教、多反思。同时结对的指导教师应担起传帮带的责任，在教育、教学、科研等方面给予青年教师指导和帮助，助力青年教师更好地发展。杨瑞强调青年教师要积极探索高校课堂模式，充分调动学生的积极性和主动性，让学生成为课堂的主人，切实提高课堂的有效性。希望青年教师传承发扬二十五中的优良传统，勇敢迎接新挑战，创造新未来!
